Educación en Gobierno Abierto en la Escuela
1. ANTECEDENTES
En el marco de la realización del Seminario Internacional: “Educación en Gobierno Abierto en la Escuela. Un proyecto piloto para la Educación Secundaria” en el cual se eligieron a representantes de 13 países latinoamericanos y España, el representante de Perú, Teodoro Martínez Inoñán se comprometió dentro de los acuerdos a hacer una réplica de lo aprendido en una escuela rural del distrito de Mochumí; y dentro del marco de las elecciones regionales y municipales 2018 a realizarse en Perú, convocaría a la firma de un PACTO POR LA EDUCACIÓN EN GOBIERNO ABIERTO, entre los candidatos y candidatas a la Alcaldía de ese distrito.
Por otro lado este Taller se enmarca dentro del cumplimiento de los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) y el concepto de Gobierno Abierto que se constituye como un modelo de gestión pública regido bajo tres principios: a) la transparencia, según la cual, el Estado debe organizarse y funcionar de manera que la información que posee sea de fácil acceso público; b) la participación, para implicar a los ciudadanos en procesos abiertos para la formulación de las políticas educativas y c) la colaboración con las personas y organizaciones, que ayuden a generar nuevas ideas para resolver problemas educativos.
2. CONVOCATORIA
Se realizaron las respectivas invitaciones a todos los candidatos y candidatas a la Alcaldía distrital de Mochumí y se les adjuntó el borrador del contenido del Pacto Por la Educación en Gobierno Abierto, de tal forma que tomaran conocimiento del mismo e hicieran las sugerencias correspondientes.
Fueron notificados de este Taller los 11 candidatos a la Alcaldía, sugiriéndoles de no poder asistir que enviaran a un representante, que en este caso correspondería a un candidato o candidata a una Regiduría del Consejo Municipal del distrito de Mochumí.
3. OBJETIVOS DEL TALLER
- Dar a conocer el nuevo modelo de gestión pública.
- Sensibilizar a los profesores, candidatos y público acerca de las ventajas que significa el nuevo modelo de gestión pública a través del Gobierno Abierto.
- Fomentar un compromiso desde el gobierno local para el acercamiento del mismo a la ciudadanía.
4. LOS ORGANIZADORES
La Asociación Ñan, organización No Gubernamental de Desarrollo de la zona viene trabajando en proyectos de educación, cultura e identidad. Hace algunos años viene trabajando en alianza estratégica con el Museo Nacional Bruning en un proyecto de títeres con identidad mochica para escolares y con la Unidad de Gestión Educativa Local de Lambayeque (UGEL Lambayeque) a fin de poder prevenir la deserción escolar.
El Coordinador general del proyecto tiene amplia experiencia en proyectos de educación ciudadana y de desarrollo social, además de haber representado a Perú en un Seminario Internacional sobre Educación en Gobierno Abierto.
5. SELECCIÓN DEL LUGAR PARA EL TALLER Y FIRMA DEL PACTO POR LA EDUCACIÓN EN GOBIERNO ABIERTO
Sialupe Huamantanga, es un caserío rural de la región Lambayeque. Enclavado entre los límites de los distritos de Mochumí y Lambayeque siempre ha sido afectado por el olvido a que lo han sometido las autoridades de ambos distritos porque cada uno de ellos aducía que no le pertenecía la ubicación del territorio y su correspondiente escuela. Razones de desconocimiento y de abandono de las autoridades, la Institución Educativa 10781 del referido caserío tiene como distrito de origen Mochumí, de allí que fue seleccionada porque ya había un compromiso asumido por la Asociación Ñan y la dirección de la Institución Educativa.
6. COMPROMISOS ASUMIDOS POR LOS CANDIDATOS ASISTENTES
Los candidatos asistentes, Luis Ventura Zurita (Partido Democracia Directa), Consuelo Baldera Villalobos (Partido Juntos por el Perú), Hernando Inga Santisteban (Partido Peruanos por el Kambio), Peter Chapoñán Tumes (Partido Vamos Perú), Francisco Valiente Acosta (Partido Fuerza Popular) y Abraham García Moreno (Partido Aprista Peruano) participaron del Taller y luego procedieron a la firma del llamado Pacto por la Educación e Gobierno Abierto del distrito de Mochumí, el cual contenía cuatro propuestas de políticas:
1. Generar el acceso a la información pública para ir ayudando a la transparencia de la gestión municipal que conlleve a un clima de confianza en la ciudadanía con su autoridad y al combate de la corrupción.
2. Generar espacios de participación a los ciudadanos (as) para las nuevas propuestas de gestión de proyectos en base a necesidades y prioridades de la ciudadanía.
3. Recibir las propuestas de la sociedad civil para co-crear proyectos desde lo local.4. Fomentar políticas desde la gestión municipal para que los estudiantes de educación secundaria del ámbito distrital de Mochumí puedan ir empoderando y fortaleciendo prácticas de un Gobierno Abierto y que garantice un mejor destino para su generación respecto al cumplimiento de los Objetivos de Desarrollo Sostenible.
Respuestas